İDEALİZM & GERÇEKLİK ARASINDA ÖĞRETMEN

Birçok öğretmen göreve büyük hayallerle başlar.

Zihinlerinde;

🔸Değiştirecekleri hayat,
🔸Dokunacakları gönüller,
🔸Yetiştirecekleri nesiller, vardır.

Öğretmenlik onlar için yalnızca meslek değil;

Aynı zamanda, bir anlam arayışıdır.

Fakat zaman geçtikçe ideal ile gerçek arasındaki mesafe görünür hâle gelir.

Üniversite yıllarında tasarlanan sınıflarla, karşılaşılan sınıflar aynı değildir.

Kitaplarda anlatılan eğitim ortamlarıyla!

Günlük hayatın gerçekleri çoğu zaman örtüşmez.

🔹 Kalabalık sınıflar,
🔹 İlgisiz veliler,
🔹 Motivasyon sorunu,

Yaşayan öğrenciler, bürokratik yükler ve bitmek bilmeyen beklentiler öğretmenin karşısına çıkar.

İşte tam bu noktada öğretmen iki farklı duygu arasında kalır.

Bir tarafta, mesleğe başlarken taşıdığı idealler, diğer tarafta karşılaştığı gerçekler…

İdealizm insana güç verir.

Sabah yeniden sınıfa girme isteği kazandırır.

Bir öğrencinin hayatına dokunabileceğine dair inancı canlı tutar.

Ancak, gerçeklik sürekli olarak bu idealizmi sınadığında, öğretmenin iç dünyasında yorgunluk oluşur…

Çünkü her öğretmen değişim ister ama her değişim kısa sürede gerçekleşmez.

Bazen aylarca, hatta yıllarca verilen emeklerin sonucu hemen görülmez. Öğretmen, attığı tohumun meyvesini çoğu zaman göremez.

Bununla birlikte idealizmin tamamen kaybolması da;

Başka bir tehlikeyi de beraberinde getirir.

Çünkü idealini kaybeden öğretmen sadece görevini yapmaya başlar.

Heyecan, yerini alışkanlığa…

Umut, yerini rutinlere bırakır.

Asıl mesele, idealizm ile gerçeklik arasında sağlıklı bir denge kurabilmektir.

Ne hayallerden vazgeçmek ne gerçekleri yok saymak.

Çünkü eğitim,  büyük değişimlerin bir günde gerçekleştiği bir alan değildir.

Eğitim;

💢 Sabırla,
💢 Emekle,
💢 Zamanla,

Şekillenen, uzun bir yolculuktur.

Belki de öğretmenliği ayakta tutan şey budur.

Gerçekleri, görmesine rağmen;

Umudunu, tamamen kaybetmemek.

Her şeye rağmen, bir öğrencinin hayatında;

Küçük de olsa, bir fark oluşturabileceğine inanmak.

Çünkü, bazen bir öğretmenin bütün yıl boyunca verdiği emek;

Yıllar sonra, gelen bir teşekkür cümlesinde anlam bulur.

Ve çoğu zaman, öğretmeni mesleğine bağlayan şey;

İşte, o görünmeyen ama derin izler bırakan anlamdır.

“İDEAL ÖĞRETMEN”

Bilgi aktarmaktan ziyade;

▪️Öğrenmeyi öğreten,
▪️Ruhuna dokunan,
▪️İlham veren rehberdir.

💨💨💨💨💨

ÖĞRETMEN ÖĞRENCİNİN ZİHNİNE SADECE BİLGİ YERLEŞTİREN DEĞİL,

YÜREKLERİNEDOKUNAN KİŞİDİR

Turan ÇATAL
Araştırmacı Gazeteci-Yazar

EGEDE YAŞAM  :::  Özgür İnternet Gazetesi

Halkın ve Sadece Haklının Yanında…

YAŞASIN CUMHURİYET…

MUSTAFA KEMAL’İN ASKERLERİYİZ…

NE MUTLU TÜRKÜM DİYENE…